Duas participantes do projeto contaram suas impressões sobre o JoBe. Confira o texto que as irmãs Suelen e Suyane fizeram.
Nós nos sentimos extremamente honradas por participar do JoBe, pois aprendemos a cada encontro que temos. O JoBe até nos amadureceu e fez com que nós sonhássemos mais e mais.
A matéria mais marcante foi a da Feira do Livro, pois convivemos por um dia com pessoas sem serem as do bairro. Tivemos a experiência de ver o quanto as pessoas têm "vergonha" de serem entrevistadas inesperadamente.
O JoBe vem nos dando muitas oportunidades e nos mostrando que não devemos desistir dos nossos sonhos, pois cada "NÃO" que levamos das pessoas que não querem ser entrevistadas nos incentiva a nunca desistir dos nossos objetivos.
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sexta-feira, 4 de novembro de 2011
Depoimento das participantes
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sexta-feira, 28 de outubro de 2011
JoBe participa do Salão de Extensão da Unisc
O Projeto JoBe foi apresentado no II Salão de Ensino e de Extensão da Unisc. A apresentação, realizada pelas bolsistas Emilin Grings e Laura Gomes, ocorreu na manhã de terça-feira, 25, na sala 103 da Universidade.
Além de falar sobre o projeto, as bolsistas contaram suas experiências no JoBe. Foram exibidos trechos da 3ª edição do telejornal, fotos e os erros de gravação. Após a apresentação, o espaço foi aberto para perguntas.
O Salão de Ensino e de Extensão é um evento que tem como objetivo divulgar as atividades desenvolvidas pelos estudantes da UNISC e também de outras Instituições de Ensino Superior, promovendo a articulação e a troca entre essas dimensões e fortalecendo a formação acadêmica e cidadã e a difusão da produção do conhecimento.
Além de falar sobre o projeto, as bolsistas contaram suas experiências no JoBe. Foram exibidos trechos da 3ª edição do telejornal, fotos e os erros de gravação. Após a apresentação, o espaço foi aberto para perguntas.
O Salão de Ensino e de Extensão é um evento que tem como objetivo divulgar as atividades desenvolvidas pelos estudantes da UNISC e também de outras Instituições de Ensino Superior, promovendo a articulação e a troca entre essas dimensões e fortalecendo a formação acadêmica e cidadã e a difusão da produção do conhecimento.
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quarta-feira, 2 de junho de 2010
Telejornalismo aplicado no projeto Vivências Comunitárias
Coordenados pelo professor de Comunicação Social da Unisc, Alexandre Borges, crianças e jovens do bairro Beckenkamp, que participam do projeto Vivências Comunitárias, estão produzindo o telejornal do bairro.

A iniciativa da Oficina de Telejornalismo, como é chamada, partiu da percepção do coordenador sobre as carências para os jovens da comunidade. Os encontros ocorrem semanalmente, onde, com a ajuda de voluntários e bolsistas, os jovens discutem como será a produção. A apresentação do bairro, o que precisa para melhorar, entrevistas com moradores, agenda, entre outras coisas, serão abordados no vídeo.

"O projeto consiste em uma oportunidade ímpar para alunos, professores e Comunidade envolverem-se e, mais importante ainda, conhecerem-se através do convívio e da participação coletiva. Oportuniza a comunidade a um acesso mais próximo aos conhecimentos da Universidade e viabiliza muitos aprendizados dos alunos com os saberes, os comportamentos e peculiaridades das crianças, joves e moradores das comuidades", explica Alexandre.
O "Vivências Comunitárias" começou em agosto de 2009 e partiu da PROEXT, como forma de atender a demandas de determinadas comunidades da região. Hoje, o projeto atua no bairro Beckenkamp, na Linha Nova e no Capão da Cruz, com professores orientadores e alunos bolsistas de áreas como Comunicação Social, Psicologia, Assistência social, Medicina e Educação Física.
A iniciativa da Oficina de Telejornalismo, como é chamada, partiu da percepção do coordenador sobre as carências para os jovens da comunidade. Os encontros ocorrem semanalmente, onde, com a ajuda de voluntários e bolsistas, os jovens discutem como será a produção. A apresentação do bairro, o que precisa para melhorar, entrevistas com moradores, agenda, entre outras coisas, serão abordados no vídeo.
"O projeto consiste em uma oportunidade ímpar para alunos, professores e Comunidade envolverem-se e, mais importante ainda, conhecerem-se através do convívio e da participação coletiva. Oportuniza a comunidade a um acesso mais próximo aos conhecimentos da Universidade e viabiliza muitos aprendizados dos alunos com os saberes, os comportamentos e peculiaridades das crianças, joves e moradores das comuidades", explica Alexandre.
O "Vivências Comunitárias" começou em agosto de 2009 e partiu da PROEXT, como forma de atender a demandas de determinadas comunidades da região. Hoje, o projeto atua no bairro Beckenkamp, na Linha Nova e no Capão da Cruz, com professores orientadores e alunos bolsistas de áreas como Comunicação Social, Psicologia, Assistência social, Medicina e Educação Física.
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